Plantilla de Planificación TIC

Greeting everyone!

This time I've brought an activity I had to do... and well, I couldn't do it before because my laptop had problems and I had to reboot... so, finally, here it is!

Planificación curricular integrando TIC

Curso:	Segundo Medio.		Docente:		Carolina Rodríguez.
Objetivos de aprendizaje: ·         Aplicar vocabulario aprendido sobre la vida saludable y consejos que ayuden a mantenerla. ·         Crear una opinión propia sobre la vida saludable para luego compartirla con sus compañeros de clases.
Objetivos de aprendizaje transversales: Aprender a trabajar en equipo, compartiendo ideas y opiniones que sean respetadas a la hora de trabajar y durante la evaluación. Comunicar ideas de forma creativa y significativa.
Recursos Didácticos TIC integrados: Go! Animate
Horas Pedagógicas: 8 horas.
MOMENTO		Narración de la Interacción		Nombre y forma de uso del Recurso TIC asociado
Inicio		Durante los primeros minutos, se hará una lluvia de ideas sobre el contenido previo sobre Vida Saludable, contando palabras, expresiones, verbos, etc., que tengan relación con el tema, creando ejemplos simples con ellas.
Desarrollo		Después, se les explicará a los alumnos que tendrán que juntarse en pares para realizar la actividad, en la cual tendrán que hacer un video usando la plataforma Go! Animate, en la cual tendrán que realizar un video explicando sobre la vida saludable y dar consejos para conseguirla, aplicando el vocabulario previamente repasado en clases y recordado en el Inicio. Durante la clase, se pondrán tutoriales sobre el uso de las diversas funciones de la plataforma para editar videos, pudiéndose repetir si es necesario. Se recordará que la duración del video debe ser máximo de 5 a 7 minutos.		Go! Animate, plataforma de creación y edición de video.
Cierre		Una vez que hayan terminado los videos, los alumnos tendrán que comentar al menos uno de los trabajos de sus compañeros. Después, me enviarán un link de sus trabajos a caro.rodriguez.6488@gmail.com, para en primer lugar, evaluar sus trabajos, y en segundo lugar, exponer los videos hechos frente a la clase, donde los alumnos darán opiniones sobre la actividad, las cuales se tendrán en cuenta para una posible segunda aplicación.		Go! Animate, plataforma de creación y edición de video.

Evaluación

Duración del video: ·         Excelente (5-7 min): 4 pts. ·         Bueno (7-8 mins): 3 pts. ·         Suficiente (8-9 mins): 2 pts. ·         Insuficiente (más de 9 mins):1 pt. Vocabulario: ·         Excelente: 8 pts. ·         Bueno: 7 pts. ·         Suficiente: 4 pts. ·         Insuficiente: 3 pts. Uso correcto de los tiempos verbales: ·         Excelente: 8 pts. ·         Bueno: 6 pts. ·         Suficiente: 4 pts. ·         Insuficiente: 2 pts. Plazo de entrega: ·         Excelente (fecha de entrega): 6 pts. ·         Bueno (una hora de atraso): 4 puntos. ·         Suficiente (dos horas de atraso): 2 pts. ·         Insuficiente (4 horas o más de atraso): 1 pt. Total: 26 puntos.